Lieux de savoir

résumé du livre

En ce début de siècle, les nouvelles technologies de l'information (informatique, internet) affectent en profondeur notre rapport à l'écrit, à la mémoire et à la connaissance, en modifiant les pratiques de la lecture et de l'archivage, en suscitant une nouvelle organisation des communautés de savoir, en transformant la circulation des savoirs et en réclamant l'invention de nouveaux types d'apprentissage intellectuel dans tous les domaines. La bibliothèque virtuelle, l'autorité de l'écrit à l'heure du 'texte électronique', la construction des identités et des mémoires collectives à travers la mise en ordre des archives de chaque tradition, l'accès à la connaissance et la maîtrise de l'information sont les grands enjeux politiques et culturels que toutes les sociétés ont désormais à affronter. Donner un sens au monde, élucider les phénomènes de la nature et de la vie, mettre en ordre et codifier les lois et les croyances qui font la cohésion d'une société humaine, nous orienter à travers le pluriel des traditions et des cultures, déchiffrer les trésors d'ingéniosité humaine et d'invention intellectuelle, telle a été la quête des acteurs du savoir, au-delà des incompréhensions et des conflits. De multiples figures l'ont incarnée, du conteur africain au mandarin chinois, du cueilleur de simples au médecin itinérant, des géographes aux astronomes, des éditeurs humanistes de la Renaissance aux biologistes contemporains descripteurs du génome humain.